viernes, 19 de julio de 2013



                                          PLANIFICACION      EDUCATIVA PARA EL  NIVEL INICIAL.


                                                CENTRO EDUCATIVO:
 

 
 
                                                            BLOQUE:3
 
                                                               
                                                           Mi familia
 


NIVEL INICIAL 3ER CICLO
 
MAESTRA:

Francely Ferreira.

TEMA: 

Pertenezco a una familia
 
GRADO:
 
Pre-primario
 
EDAD:
 
5 a 6 años.


Propósitos :


Desarrollar actitudes de afecto, respeto y colaboración con los miembros de la familia, participando dentro de sus posibilidades en el mantenimiento del orden y limpieza de la casa.  
 
 

Conocer y respetar las normas de convivencia establecidas en la casa.






                               




                                Contenido conceptual:

                               La familia y su composición

 
 
 
                                   
                                                    Contenido procedimental:
   

               Orientación progresiva autónoma dentro de la familia.

 
 
 


 
                         Contenido actitudinal:
              
               Aceptación de la propia situación familiar


 
 
 
 
 
 
 

 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 

                                   
                                    Estrategia: Estrategia de recuperación.      


 


   Actividades

   Juego dramático

   Diálogo

 Observación y exploración
   
Invitar a los padres a ir de camping con sus hijos
 
Observar video de "mi familia".

 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
     

 Recursos

  Láminas, ega, crayola, papel crepé, pintura, pincel.

 Técnicos: radio, CD

 
http://desarrollafelicidad.com/index.php/articulo/blog-2/



   EVALUACION:

Ahora mis niños como ya saben tanto sobre la importancia de tener una familia,  ¿Saben ustedes que es una familia? ¿Quiénes tienen una familia? Que bien… Vamos a cantar la canción (Mi familia).

 La maestra muestra una lámina  de una familia a los niños/as para que la observen y les preguntará ¿Qué ven? ¿Qué forman todos juntos? ¿Quiénes son? ¿Cómo son? (color, tamaño)

 Les pedirá a los niños que nombren los miembros de su familia (mamá, papá, hermanos, abuelos, tíos) permitiéndoles expresarse libremente como ellos la perciben. Luego reunidos en mesa redonda los pondrá a dibujar su familia y elogiará el trabajo realizado por los niños/as.

Niños

-      Les gustó lo que trabajamos hoy

-     ¿Qué les pareció lo que hicimos?

-      ¿Cómo se sienten al saber que tiene una familia?

-       Es bonito tener familia

-      ¿Qué es lo que más le gusta de ella?
 
Ahora vamos a ver un maravilloso video que nos muestra lo importante que es convivir en familia.

 
Pues bien mañana yo voy a traer una foto de mi familia para mostrarles mi familia y ustedes me van a traer de tarea una foto de su familia.

 

 

 
 

 

 

 

 


 

 
 


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